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如今，公司拥有一批技术精湛的 内蒙古阿拉善保定虎振学校资深技术人才和洞悉市场走向、服务热情周到的营销人才。同时将企业价值观与经营理念潜移默化的传递给每位员工，从而塑造出一支具有高度凝聚力和忠诚度的员工队伍，正是每一个员工所发挥出来的工作热情和创造力，为企业的发展提供了源源不断的动力，打下了更坚实的基础。
虎振技工学校全体员工将以优质的 内蒙古阿拉善保定虎振学校产品和满意的服务迎接国内外广大客户的光临。
教学特色
1.教学特点：“三结合”
采用滚动式教学方法，随到随学。一：理论与实践相结合。边学习理论，边上机操作，巩固学习效果；二：新与老结合。新学员和老学员组成一对一帮扶小组，共同；三：学员与雇主结合。定期组织机械操作专业人员、塔吊雇主来校与学员现场交流、实地操作、传播经验。
2.专业设计：“细而精”
进一步总结近年来的教学经验，将专业重新调整，更加具体、细化，内容更加详实、精炼，以适应各种学员的各种客观需要，使学员能够有机的理解和把握知识要点、重点、难点，实际有效的运用到工作中去。
1.教学特点：“三结合”
采用滚动式教学方法，随到随学。一：理论与实践相结合。边学习理论，边上机操作，巩固学习效果；二：新与老结合。新学员和老学员组成一对一帮扶小组，共同；三：学员与雇主结合。定期组织机械操作专业人员、塔吊雇主来校与学员现场交流、实地操作、传播经验。
2.专业设计：“细而精”
进一步总结近年来的教学经验，将专业重新调整，更加具体、细化，内容更加详实、精炼，以适应各种学员的各种客观需要，使学员能够有机的理解和把握知识要点、重点、难点，实际有效的运用到工作中去。
工地上，一座塔吊高高地矗立，面对着快要建好的楼房，它在沉思……
当还没有被工人们组装起来时，它躺在一个电线杆的底下。那时，高高在上的电线杆借着风力把电线弄得嗡嗡直响，对它投以不屑一顾的眼神，神气地说：“这是艺术，知道吗？一堆愚蠢的废铁！”它虽然生气，但认为不值得和这种肤浅的家伙理论，所以并没有回击。当它以电线杆三四倍的高度站起来时，电线杆曾用惊讶、羞愧、惴惴不安的目光向它表示道歉。它虽然觉得有些好笑，但并没有报复的意思，因为它认为所有事物的任务只是完成份内的工作，包括电线杆，这个世界上没有完美的东西。自以为是地用高度来衡量一切的价值几乎是所有人的通病。
当还没有被工人们组装起来时，它躺在一个电线杆的底下。那时，高高在上的电线杆借着风力把电线弄得嗡嗡直响，对它投以不屑一顾的眼神，神气地说：“这是艺术，知道吗？一堆愚蠢的废铁！”它虽然生气，但认为不值得和这种肤浅的家伙理论，所以并没有回击。当它以电线杆三四倍的高度站起来时，电线杆曾用惊讶、羞愧、惴惴不安的目光向它表示道歉。它虽然觉得有些好笑，但并没有报复的意思，因为它认为所有事物的任务只是完成份内的工作，包括电线杆，这个世界上没有完美的东西。自以为是地用高度来衡量一切的价值几乎是所有人的通病。
